jueves, 19 de octubre de 2017

EVIDENCIAS DE LA APLICACIÓN DEL SOFTWARE EDUCATIVO













LA PROPUESTA DEL SOFTWARE EDUCATIVO

La “GUIA MULTIMEDIA “LA CULTURA VIRÚ: MUCHO MÁS POR DESCUBRIR...”, es un software educativo que esta diseñado bajo el método de Diseño Orientado a Objetos (DOO), utiliziando para su elaboración el software de diseño Adobe Flash versión CS5, que permite crear animaciones, que enlazadas en base a un menú, a modo de una página web, utilizando el código para realizar dichas animaciones multimedia (action script), dando como resultado una guía multimedia interactiva y atractiva para el trabajo pedagógico con los estudiantes.

Descripción de la propuesta.

La presente propuesta centrada en el LOGRO DE LAS CAPACIDADES ESPECÍFICAS DEL ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES, y después de tener los resultados de la aplicación del pre – test el presente trabajo tiene por finalidad, Aplicar la “GUIA MULTIMEDIA “LA CULTURA VIRÚ: MUCHO MÁS POR DESCUBRIR...” planificando diversas actividades que permitirán en forma interactiva, motivadora, fácil y flexible desarrollara capacidades en los estudiantes del primer grado de educación secundaria, y que tengan la facilidad de aplicar las herramientas interactivas de la “GUIA MULTIMEDIA “LA CULTURA VIRÚ: MUCHO MÁS POR DESCUBRIR...” que en cada sesión de aprendizaje estará planificada,siendo más dinámicas e interactivas que respondan alas necesidades de los agentes que se beneficiaran del proyecto de integración de las TIC en la educación.

El presente trabajo plantea establecer en qué medida la Estrategia Didáctica, propuesta contribuye al desarrollo de las capacidades específicas, como Manejo de Información en el área de Ciencias Sociales, usando la información contenida en un recurso educativo multimedia, mediante la “GUIA MULTIMEDIA “LA CULTURA VIRÚ: MUCHO MÁS POR DESCUBRIR...” donde se desarrollo 06 sesiones de aprendizaje orientadas al logro de las capacidades específicas de manejo de información con aprendizajes interactivos.


Asimismo el proyecto se evaluará permanentemente, realizándose un acompañamiento constante a los estudiantes en el desarrollo de las capacidades específicas de manejo de información,con las aplicaciones de las actividades planteadas en cada sesión y en la inserción de estos en el proceso de sus aprendizajes.


N

SESIONES
APRENDIZAJE ESPERADO
CAPACIDAD
CONOCIMIENTO
INDICADORES
1
Los Inicios de la
Cultura Virú
Identifica

Generalidades de la Cultura Virú
Distingue las generalidades de la Cultura Virú en un gráfico con el botón Historia Interactiva
2
Ubicación Geográfica e Idioma en la Cultura Virú
Organiza

Organización Política y Lengua
Localiza la ubicación geográfica, formas de gobierno y organización política en un organizador visual con los botones relacionados a estos temas.
3
Aspecto Culturales de la Cultura Virú
Selecciona
Arquitectura y Cerámica
Discrimina las principales características de la arquitectura y cerámica, a través de un organizador visual con los botones relacionados a estos temas.
4
Actividades económicas y otros aspectos de la Cultura Virú
Interpreta
Agricultura, metalurgia, medicina y educación
Determina las principales actividades económicas con las los botones respecto a estos temas.
5
Principales sitios arqueológicos de la Cultura Virú
Comunica
Sitios arqueológicos de la Cultura Virú
Discrimina los principales sitios arqueológicos de la Cultura Virú en el botón Principales sitios arqueológicos de la Cultura Virú.
6
Visitando la Galería Multimedia
Evalua
Aspectos importantes de la Cultura Virú
Analizalos tipos de cerámica y los sitios arqueológicos más representativos con el botón Galería Multimedia.